RADAR TULUNGAGUNG - Kementerian Agama (Kemenag) kembali menggelar AKGTK Guru Kemenag 2025 atau Asesmen Kompetensi Guru dan Tenaga Kependidikan.
Informasi ini menjadi perhatian besar para guru madrasah karena pelaksanaannya dijadwalkan berlangsung pada akhir Desember 2025 dan dilakukan sepenuhnya secara daring.
Berdasarkan surat edaran resmi tertanggal 17 Desember 2025, AKGTK Guru Kemenag 2025 akan dilaksanakan selama dua hari, yakni pada 22–23 Desember 2025.
Seluruh rangkaian asesmen dilakukan secara online melalui aplikasi dan laman resmi AKGTK, sehingga guru tidak perlu hadir ke lokasi tertentu seperti pada pelaksanaan tahun-tahun sebelumnya.
Pelaksanaan daring ini memberi kemudahan bagi guru, termasuk mereka yang sudah mudik atau sedang berada di luar daerah.
Selama memiliki perangkat laptop atau komputer serta koneksi internet yang stabil, peserta tetap dapat mengikuti AKGTK tanpa hambatan lokasi.
Pengumuman Peserta dan Jadwal Mulai 19 Desember 2025
Kemenag menjadwalkan pengumuman resmi peserta dan jadwal AKGTK Guru Kemenag 2025 mulai 19 Desember 2025.
Informasi tersebut dapat diakses melalui akun masing-masing guru di MSGTK atau Simpatika.
Guru diimbau untuk rutin mengecek akun MSGTK atau Simpatika karena di dalamnya akan tercantum informasi lengkap terkait tanggal pelaksanaan, pembagian sesi, serta jam pengerjaan asesmen. Notifikasi akan muncul otomatis sesuai dengan data masing-masing peserta.
Pada menu AKG di akun EMIS GTK atau Simpatika, guru juga dapat memantau status persyaratan AKGTK. Jika seluruh persyaratan telah terpenuhi, indikator akan ditandai dengan centang hijau.
Meski saat ini masih terdapat tanda silang merah, guru diminta tidak khawatir karena status tersebut akan diperbarui sesuai jadwal pengumuman resmi.
Pembagian Hari, Sesi, dan Zona Waktu
Pelaksanaan AKGTK dibagi menjadi dua hari dengan beberapa sesi setiap harinya. Berdasarkan jadwal sementara, terdapat empat sesi pada masing-masing hari. Pembagian waktu disesuaikan dengan zona wilayah, yakni WIB, WITA, dan WIT.
Baca Juga: Viral Bantuan Gereja dari Kedutaan Besar Australia, Bimas Kristen Kemenag Membantah Keras
Setiap sesi memiliki durasi 90 menit. Peserta akan mengikuti asesmen sesuai dengan sesi dan jadwal yang telah ditentukan sistem.
Oleh karena itu, guru diimbau memperhatikan dengan cermat jadwal yang tertera di akun masing-masing agar tidak tertinggal.
Mapel AKGTK dan Jadwal Guru Kelas MI
Untuk AKGTK Guru Kemenag 2025, mapel dan kategori asesmen telah ditentukan sesuai hari dan sesi. Pada hari kedua, asesmen tidak hanya diikuti oleh guru mata pelajaran, tetapi juga guru kelas.
Khusus guru kelas MI, asesmen dijadwalkan pada hari Selasa, 23 Desember 2025, sesi kedua. Materi yang diujikan meliputi literasi, numerasi, dan sains.
Guru kelas MI disarankan mulai mempersiapkan diri dengan mempelajari contoh soal dan materi latihan agar lebih siap menghadapi asesmen.
Seluruh Proses Dilaksanakan Secara Online
Kemenag menegaskan bahwa seluruh proses AKGTK Guru Kemenag 2025 dilaksanakan secara daring. Peserta tidak diwajibkan datang ke titik lokasi tertentu, berbeda dengan mekanisme sebelumnya.
Hal ini diharapkan dapat mengurangi beban mobilitas guru serta meningkatkan efisiensi pelaksanaan asesmen.
Baca Juga: Kemenag Ukir Sejarah Baru, Natal bersama Kementerian Agama Digelar Perdana 20 Desember 2025
Guru cukup menyiapkan perangkat yang memadai, memastikan koneksi internet stabil, serta mengikuti panduan teknis yang tersedia di aplikasi AKGTK. Pelaksanaan online ini juga memberi fleksibilitas waktu dan tempat bagi peserta.
Imbauan bagi Guru Kemenag
Kemenag mengimbau seluruh guru di bawah naungan kementerian untuk aktif memantau informasi resmi, mempersiapkan perangkat, serta memanfaatkan waktu menjelang pelaksanaan AKGTK untuk belajar dan berlatih soal.
Informasi latihan soal dan pembahasan biasanya disediakan melalui kanal resmi atau referensi yang dibagikan oleh narasumber pendidikan.
Dengan sistem daring dan jadwal yang telah disiapkan, AKGTK Guru Kemenag 2025 diharapkan dapat berjalan lancar dan memberikan gambaran objektif tentang kompetensi guru dan tenaga kependidikan madrasah di seluruh Indonesia. ****
Editor : Dharaka R. Perdana