RADAR TULUNGAGUNG - Pengembangan prestasi sekolah tidak bisa dilepaskan dari kemampuan sekolah dalam membaca dan mengembangkan potensi peserta didik.
Setiap siswa dinilai memiliki kecerdasan dan keunggulan masing-masing yang perlu diarahkan secara tepat.
Kepala MAN 1 Tulungagung, Drs Muhibuddin MPd mengatakan, keberhasilan sebuah lembaga pendidikan dalam mencetak prestasi berawal dari kemampuan mengenali karakter dan bakat siswa.
“Pengembangan prestasi sekolah berakar dari kecerdasan siswa. Setiap siswa punya kecerdasan masing-masing, ada yang unggul di bidang akademik, olahraga, maupun bidang lainnya,” ujarnya.
Menurutnya, kepala sekolah juga harus memahami karakter serta keunggulan lembaga yang dipimpinnya.
Dengan begitu, program pendidikan yang disusun dapat lebih terarah dan mampu mengangkat potensi unggulan sekolah.
“Kepala sekolah harus memahami keunggulan sekolah yang dipimpin, sehingga bisa menggariskan program yang membuat prestasi sekolah semakin menyala,” tambahnya.
Muhibuddin mengaku secara pribadi ingin terus menggenjot pengembangan karya ilmiah di lingkungan sekolah.
Langkah itu dilakukan untuk mendorong budaya riset dan daya pikir kritis siswa agar mampu bersaing di tingkat yang lebih tinggi.
Selain itu, dia menyebut MAN 1 Tulungagung memiliki keunggulan kuat di bidang seni.
Bahkan tidak sedikit siswa yang berhasil menorehkan prestasi hingga tingkat nasional melalui berbagai kompetisi seni.
Capaian tersebut menjadi bukti bahwa pengembangan bakat nonakademik juga memiliki peran penting dalam membangun citra dan prestasi sekolah.
“Seluruh potensi siswa, baik akademik maupun nonakademik, dapat terus dikembangkan secara seimbang agar mampu melahirkan generasi berprestasi dan berdaya saing tinggi,” tandasnya. (arm/c1/rka)
Editor : Vidya Sajar Fitri