TULUNGAGUNG - Dalam suatu pembelajaran strategi berperan dalam menentukan tercapainya tujuan belajar.
Memberikan suatu pelajaran baik didalam maupun luar kelas itu adalah tugas utama seorang guru.Guru Pintar membutuhkan strategi yang tepat untuk menyampaikan materi pelajaran,tidak boleh dilakukan secara asal-asalan.
Hal ini dikarenakan salah satu kunci keberhasilan guru dalam mengajar adalah dengan melihat perkembangan siswanya,apakah memiliki sikap yang lebih baik atau tidak,dan apakah memahami materi pelajaran atau tidak.
Jika diketahui ternyata strategi yang digunakan tidak dapat membantu siswa mencapai tujuan belajar dengan maksimal, berarti Guru Pintar harus mengubah strategi mengajar sehingga pembelajaran lebih berkualitas.
Hal ini memang bukanlah hal yang mudah untuk dilakukan karena Guru Pintar mungkin saja menghadapi beberapa tantangan misalnya kurangnya motivasi belajar,disiplin yang kurang,dan lain sebagainya.
Berikut ini beberapa strategi mengajar Guru Pintar agar si kecil tidak hanya mampu optimal dalam menerangkan materi, tetapi juga mampu membuat si kecil benar-benar belajar
1. Grab Student’s Attention
Strategi mengajar pertama adalah membuat si kecil tertarik pada pelajaran.Dengan cara menarik perhatian si kecil, Dengan demikian,si kecil akan antusias mengikuti pembelajaran.Ada yang mengatakan bahwa opening pembelajaran sangat menentukan bagaimana pembelajaran selanjutnya berlangsung.Jika si kecil sudah antusias dan semangat,si kecil akan dapat mengikuti pelajaran dengan lebih baik.
2.Selalu melakukan Review Pelajaran
Guru Pintar dapat melakuakan Review pelajaran setelah pembelajaran atau sebelum memulai pembelajaran berikutnya.Hal ini diperlukan untuk memastikan apakah si kecil sudah menguasai kompetensi dan materi yang telah diajarkan.
3.Menyisipkan Lelucon
Dalam membuat si kecil merasa nyaman dan enjoy dalam mengikuti pembelajaran.Guru Pintar dapat sesekali menyisipkan lelucon yang membuat si kecil rileks dan terhibur.Lakukan seperlunya saja dan jangan terlalu sering membuat lelucon karena dikhawatirkan si kecil malah lebih fokus pada lelucon yang diberikan daripada pelajaran.
4.Beritahu Siswa Tujuan Pembelajaran
Tips mengajar selanjutnya adalah memberitahukan kepada si kecil apa tujuan pembelajaran yang akan mereka lakukan hari itu.Hal ini bertujuan untuk memberikan gambaran secara umum tentang manfaat dan tujuan mempelajari materi yang akan dipelajari. Dengan begitu,si kecil mendapat arahan ke mana pembelajaran dimaksudkan.Dengan mengetahui manfaat pembelajaran,si kecil juga akan lebih semangat dalam belajar.
5.Lakukan Kegiatan Non Rutin
Si kecil yang hanya duduk diam sambil memperhatikan gurunya mengajar dengan cara itu-itu saja lama kelamaan akan membuat bosan dan menurun motivasi belajarnya.Guru Pintar harus bisa merancang pembelajaran yang non rutin alias tidak monoton. Buat si kecil bertanya-tanya kejutan apalagi yang akan Guru Pintar berikan.Penguasaan berbagai strategi mengajar dan juga teori-teori belajar dapat membantu Guru Pintar merancang kegiatan belajar yang bermakna sekaligus menyenangkan.
6.Perhatikan Kinerja Siswa
Kinerja si kecil merupakan cerminan keberhasilan dari pembelajaraan.Jika si kecil memiliki kinerja bagus harus selalu dirawat sehingga tidak turun semangat belajarnya.Sebaliknya jika kinerja si kecil kurang optimal,maka diperlukan dukungan dan pendampingan lebih dari Guru Pintar.
7.Berikan Penilaian dengan Adil dan Akurat
Kegiatan penilaian perlu dilakukan untuk mengukur sejauh mana tingkat si kecil memahami materi yang diajarkan.Ada berbagai macam metode penilaian yang dapat Guru Pintar gunakan.Usahakan penilaian dilakukan secara obyektif sehingga hasilnya adil dan benar-benar menunjukkan tingkat perkembangan belajar si kecil.Hasil dari penilaian itu sendiri akan sangat berguna bagi si kecil dan juga guru untuk menentukan langkah-langkah yang harus diambil dalam pembelajaran selanjutnya.
Demikianlah tips mengajar agar Guru Pintar dapat optimal dalam mengajar si kecil Jangan lelah untuk belajar.Banyak-banyaklah membaca artikel tentang guru seperti strategi mengajar anak Gen Z,cara menguasai kelas yang ramai,cara menilai siswa,dan lain sebagainya.Dengan demikian,Guru Pintar dapat terus menyajikan pembelajaran yang bermakna dan menyenangkan.
Editor : Didin Cahya Firmansyah